科技赋能走进课堂VR时代教与学有何不同【ku游备用登录入口】

发布时间：2023-11-25  人浏览

本文摘要：VR（虚拟现实）一时间沦为各行各业注目的新焦点，VR技术在游戏、影视等领域应用于的有可能早已与我们的生活密切相关。

VR（虚拟现实）一时间沦为各行各业注目的新焦点，VR技术在游戏、影视等领域应用于的有可能早已与我们的生活密切相关。如今，VR技术正在与另一种先进设备技术和模式——在线教育紧密结合。

一种看起来为“玩乐”服务的技术（VR）正在被应用于到儿童自学，炫酷的技术再加现实市场需求，正在可谓有所不同的技术和服务体验。从VR游戏到VR教育“我们四个合伙人以前的工作都集中于在VR游戏领域，其中陈晓伟是盛大出有走过的，我们称之为他为投奔的盛斗士。”苏州贝利尔信息有限公司CEO金鑫讲解到，“我们聚在了一起，期望可以在VR行业做到一些对社会对家庭更加有价值的事情，我们几个合伙人都有孩子，一拍即合想要做到一些转变教育现状的事情。

”必要从商教育，或许这四人都不是教育名门，他们登门拜访了北京外国语大学副教授王利刚先生，王教授听见他们的点子，当面拍板表示同意，“我们当今的教育要做到的就是这个事情！”金鑫谈及创业的想法，就是想要如何去培育孩子的自学兴趣，他坦诚自己的亲身经历，“为人父母，培育孩子主动自学是让人情绪的事情，比如说学英语，我们曾多次周末带上孩子去报一个补习班，但是儿子很排斥，家长也不能躺在教室门口腊等着，孩子和家长都没获得很好的教学体验。我们在做到每一次新的尝试的时候都会让自己的孩子们再行体验，他们不讨厌，我们不会配置文件其他小朋友也会驳回兴趣。”最近一次在校园展开课程试唱的时候，让金鑫深感车祸的是，学校的同学们分列着队一遍又一遍的试用他们的课程《大贝的浑厚课堂》，而现场一位同学告诉他记者，“课堂不会让我期望，我不告诉接下来不会遇上什么艰难，我要用什么办法去解决问题它，知道是有意思，而且在闯过知识点考验的时候，旁边的宠物精灵不会给我点拜，说道很多希望的话。

”VR时代教与学有何有所不同课堂仍然是“一支粉笔、一本教案”的“一言堂”，一场运用信息化的教学改革在市场悄悄到来。“VR系统在教育方面可以做到的有很多，还包括让孩子们去解读课程中的难题，ＶＲ可以做的是让孩子身临其境的自学，沉浸式的体验，这些是以前传统设备上做到将近的。”金鑫讲解到他眼中的VR时代教与学，“要理解教学的本质，捉到孩子们的兴趣点。

”跟以前的教学比起，“在教教的方面，我们请求全国的名师，开朗教育形式，逐步构建教育资源共享，并且用于大数据分析学生用于APP以后的自学状况，薄弱点在哪里，强项又在哪里”金鑫讲解到他们的产品“通过大数据分析，我们摸准学生的自学情况，寻找筛选的老师，有针对性的展开教与学。”车站在VR教育的风口，创业之路仍然没有那么一帆风顺，VR作为新兴产业，“技术的壁垒，遇上的瓶颈，课程内容的非常丰富度，我们也是跌跌撞撞的跑到了今天。

”金鑫谈及创业之路的艰难，“VR教育在大众的认知度对我们来说，也是一个挑战，我们是苏州贝克诺斯电子科技股份有限公司的子公司，获得了母公司的很多反对与协助。”在教育部印发的《教育信息化“十三五”规划》中，对未来一段时间我国教育信息化发展作出全面部署。

“这对我们，机遇与挑战共存。”金鑫谈及未来“我们想要踏踏实实作好VR教育，在去找对正确方向的前提下，用心作好我们的产品。

我们深信，虽然VR教育之路道阻且忧，但仍然不要记得初心，彻底协助孩子们从被动式的自学向主动式的自学改变。

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